下一站，還要繼續嗎？

終於在預定的兩年順利完成碩士論文，心裡覺得有幾分踏實。
當初進成教所時，我在心中對自己的期許是：「兩年就要取得碩士學位」。
因為有「願」，產生一股努力向前的動力，加上家人的支持後這動力更強，也因此順利如願。
女兒雖然因為我假日要上課而常感到不高興，但是卻也貼心的給我力量，因為兩年很快就會過去。論文發表完，總算輕鬆了。
指導教授一直鼓勵我繼續讀博班，但我總是笑說沒能力啦！最近他又要我趕快準備考博班，而我說：「女兒會瘋掉」，等以後再說吧！但是老師說那樣太老了，要打鐵趁熱，剛畢業就馬上去讀最好。
說真的，我倒是還沒想到要讀博班哩！可是人總是很奇怪，當老師多說幾次之後就會開始去思考這問題，尤其是當老師不斷肯定時，覺得很欣慰也就認真思考這問題了。
最近我家門前每天都有一群青少年騎車呼嘯而過，大大小小看他們整天這樣沒事做，好像很享受的樣子，我開始擔心不良的示範會造成孩子錯誤的價值觀。
之前並不是很想繼續讀書，因為覺得讀書有些累了，但是看到這些整天遊蕩的孩子後，我認真思考是否還要「再當一次」孩子學習的榜樣。
嗯！博士班，不錯！
不過，壓縮了和孩子相處的時間似乎也不好，雖然老師說不會影響家庭生活啦！可是我覺得還是慎重思考吧！否則真的進去了又要像現在這樣，為了孩子而壓縮學習也很辛苦；或是為了課業壓縮陪伴孩子的時間也不對，總之，「下一站，不急」。匆忙上車、匆忙下車，沿途美麗景色恐怕就沒機會能欣賞了，所以先把現階段該陪伴孩子的責任完成再說吧！

耐磨、耐操的小小

大大學鋼琴常常讓我們愧對鋼琴老師，因為他不喜歡練習所以沒什麼進度。
當老師說他兩句，則見她「兩行清淚」，因此鋼琴老師也不想給她壓力，就讓她當成興趣就好。
小小想學琴，為了想刺激一下大大，所以就送小小去學琴。
沒想到小小深獲老師喜愛與看重，所以暑假打算好好磨一磨這孩子。
說到練習，小小不但主動，且在老師指導過程中總是面帶笑容的認真練習，所以老師認為他是可以調教的，也就是說她是「耐磨耐操型」。
因為小小目前還挺喜歡學，所以就先這麼辦吧！希望別過了暑假後就和姐姐一樣囉！
原本老師看他的程度可以在明年三、四月時參加比賽，但最近又覺得她可以在十二月就去，所以才打算趁著暑假時來加強。
而小小嘛！似乎找到自己喜歡的事，讀書認字對她來說非強項啦！但是彈琴的表現可以比姐姐好，所以他也樂在其中。
孩子的個性及興趣都不同，姐姐因為喜歡閱讀，所以自學能力強；而小小則是因為她特有的笑容及笑聲而討人喜歡。都是寶貝，只要他們快樂就好。

大大小小要發表囉

大大小小參加紙風車劇團已經有一段時間了，而7/4就是他們的成果發表日。
這兩個孩子高興的不得了，還自己設計邀請卡張貼在家裡的任何一個角落，就是不放過任何一個可能邀請的機會。不但如此呢！逢人就再次口頭邀請以視尊重唷！
這兩個小傢伙扮演的是「羊」，所以最近家裡常常有羊叫聲哩！「咩！咩！咩」。
看到孩子們快樂的模樣，我也覺得很欣慰。
樂於當「追風族」的我們，6/19還為了要看白蛇傳，跑到台中中山堂呢！
而大大小小在看表演時，總是不放過任何互動的機會。
水漫金山寺時，還會故意攔截洪水呢！總之，玩得很快樂。
今年暑假他們的活動多，我笑說他們比我還忙。看來，「櫻櫻美代子」應該找一些事來做了。

小小的結業典禮

小小的結業典禮，獎項是「睡美人獎」
哈哈！明眼人一看就知道這個獎項的來由哩
當天我和另一個家長簡直笑翻了
因為她的女兒領了一個「最佳美食獎」
「最佳美食獎」得主喜愛吃美食，所以身材圓滾滾
「睡美人獎」得主常遲到缺課，在校常打哈欠
所以，真是實至名歸

人還是怠惰的

論文發表完後就一直沒去動它，因為不想動，反正申請的時間也還沒到，所以就變得不急了。
有一個藉口就是「先參加畢業典禮再說了」，所以先不去管這件事。
但畢業典禮完還是不太想動，這就是人的惰性一但啟動就很難停止。
不過，畢業證書還沒拿到哩！這樣也不算畢業呀！所以這幾天還是動了。
人只要一動就會繼續動，動了就會有結果，今天完成該調整的部份囉！希望月底可以辦離校手續。
回頭想一想做研究的這些日子，總是在勤勞、怠惰的拉鋸戰中，還好常常在緊要關頭讓勤勞戰勝怠惰。
完成論文後雖然變得很輕鬆，卻開始覺得「空了」，這真是一個奇怪的感覺哩！
人生的學習可以「永續」下去，明天又是一個新的開始。

雨來亂還是雨來發

990613是一個重要的日子，可是天公卻不美。回想起人生中的大事，總是和水脫不了關係哩！由我主辦的兩次運動會下雨、結婚時下雨、兩次生產也下雨，就連研究所畢業典禮也下雨，真的不知該說「雨來發」或是「雨…」？哎呀！反正是不喜歡這種感覺啦！
回程途中，我先生說：「肯定結婚時的那場雨，是妳的關係啦！」是呀！又再一次印證了在重要日子下雨的命格囉！所以我說：「希望我人生最後那件事可以不下雨」。雨啊雨，為何不能行行好呢？讓所有來參加畢業典禮的人都淋雨也不太好吧！
雖然天公心情很不美，可是這一天我的心情還不錯，因為有感受到自己要畢業了。兩年完成碩士學位的目標終於達成，這是對自己付出的一種肯定，所以「目標設定，勇往直前就對了」。
感謝所有同學在這兩年中的照顧與鼓勵，也感謝所有老師在這些日子的指導，至於未來呢？目前我沒有多想。淑純問我當初為何考成教所？我說：「因為不用考英文」，這可能真的是我選擇成教所的重要原因哩！先衡量自己可以唸什麼還是很重要的。雖然如此，但是做研究卻是辛苦的，挑燈夜戰的日子實在不好過，腸枯思竭的感覺也不好受，還好已經過去了。
現在似乎沒什麼重要的事了，唯一最重要的是「大大小小可以有正常的家庭生活」這才是當下最重要的。

大大小小的喜悅

6/2是一個重要的日子，因為我通過論文學位的考試，但是最高興的恐怕不是我，而是大大和小小。
這兩個知道時都發出：耶！媽媽可以回家陪我們了
小小說：媽媽可以說故事了
大大說：媽媽可以陪我看書了
這兩年我因為讀書剝奪了親子時間，這是我感到有些愧疚的地方
不過這兩個雖然很高興媽媽要畢業了，卻捨不得就此要離開這個讓他們「混」了兩年的地方
這裡有愛他們的老師、王子、哥哥、叔叔、阿姨、姐姐們，所以讓他們捨不得離開哩！
這兩年他們在所上有許多美好的回憶，相信已經為他們日後的學習找到一個好的學習榜樣。