2010年7月26日 星期一

你已經沒機會後悔了

昨日小小很皮,所以我感覺有些煩就對她說:我不想當你的媽媽了
小小說:你已經沒機會選擇了
我問:為什麼?
她說:因為你已經和爸爸結婚也生下了我,所以沒機會後悔了
我說:可是我不相當一個皮蛋的媽呀!
她說:可是我想當你的孩子呀!你不能拒絕我,也不能改變我的決定,反正你已經不能後悔了。
其實聽小小說話時我總是在偷笑,因為她實在太可愛了,所以索性就常和她鬥嘴,激盪一下她的思緒。
有時真的很生氣,所以說話就會變得比較大聲,她就會說:你為什麼這麼大聲跟我說話?這樣會傷了我的心,你知道到嗎?難道妳不能溫柔對我說嗎?
想想也是,大人常常情緒一來就生氣卻要孩子乖,真的很不合理,所以囉!我就跟他道歉了。
還有一次我要他們姊妹練琴,其實我是和顏悅色,但是他們卻不想練,所以就生氣的跺腳,我看了就不高興的說:隨便妳們啦!我不想管妳們!!!
兩姊妹也很不高興的往書房移動,口中還念念有詞:我以後也要對我的孩子這樣
阿姨問他們怎麼了?兩人說:媽媽怎麼對我們,以後我就要怎麼對我的孩子
我在廚房聽了驚覺事態嚴重,所以把他們叫來說明事情的前因後果後,他們也覺得自己的行為不對在先,所以就跟我道歉了,不過這讓我深思以後教育孩子還是要注意一下囉。

2010年7月21日 星期三

大大又要轉學了

因為爸爸調到水里鄉的永興國小,所以大大又要轉學囉!
大大轉學是因為要去學武術和網球,這是學校的特色教學活動喔!
另外就是學校有位美勞專長的教師,正合大大的興趣。
小小摟著我說:「以後我們兩個就要相依為命了」。
小小捨不得離開我和老師們,所以要留在山上陪我這個老媽媽哩!
大大說:「我也是和爸爸相依為命呀!爸爸下山也需要有人陪伴」
所以囉!我們就是決定分居兩地啦!
新學校的環境很好,校內老師也很友善,相信這是一個不錯的地方!
卸任校長對我先生說:來這裡把身體養好啦!
沒錯,這一年我先生的滿頭白髮已經說明了一切
這個調動對他來說是一個解脫
希望大大小小從此不用再擔心爸爸的事
不用心疼被老師和家長指責了

2010年7月15日 星期四

新環境

大大小小的爸爸請調成功離開了隆華國小,結束了一段吃力不討好的階段任務。
這兩年來在這個環境盡心盡力卻沒有得到支持與認同,尤其是學校重建案。
一般人都喜歡用自己的角度與利益來看待事情,或許應該說是只顧自己的權利而不顧公平正義及社會與論。
學校重複受災、重複享用社會及國家的資源是事實,為何就不能用長遠眼光看待這一次的重建呢?
我常告訴孩子要分清楚究竟是「需要」或「想要」,如果只是要滿足欲望就值得再思考了。
重建的「必要性」為何?沒了這個學校真的就無法學習了嗎?難道就沒變通的方法嗎?這是一個值得再深思的問題。
如果是三十幾個學生就要蓋一所學校,這樣的成本是不是太高?
請調成功對我們一家人來說是一件值得慶祝的事,換個新環境也好。
有時有理說不清,沉默也是不錯的處理方法。
大大說:耶!爸爸不用再被罵了
小小說:爸爸可以不用再煩惱蓋學校的事了
我說:家理可以平靜了

2010年7月7日 星期三

苦盡甘來

六月份開始,同學們開始陸續進行論文發表。
發表的同學也順利的通過這一個看似困難卻算容易的關卡。
雖然因為指導教授不同,在觀點或成績給予方面有些不同,但是相同點都是肯定自己指導的研究生。
走過這些研究的日子,雖然辛苦卻充實而具有成就感,尤其是結果出來那一刻最感動。
在發表的過程中,還好有同學們的真情相挺,在我計劃及學位發表時請假來為我加油打氣,讓我順利過關。
尤其是依蘋,她是班上最重要的人物,不論是誰他都盡力幫忙。
兩年來總是看他熱心的服務別人,而且臉上總是掛著甜美的笑容。
他是班上活動的靈魂人物,少了他活動就會顯得不夠精采耶!
有幸和班上這些同學為伍,真的是三生有幸,希望畢業後大家還能有所往來

紙風車暑期營

大大和小小今天開始為期三天的紙風車暑期營,一早兩姐妹就開心的一起走路去學校。
暑假因為不趕時間,所以能夠很悠閒的吃早餐、一起走路。
這活動是這兩姐妹最愛的,因為可以學到很多,尤其是最愛的表演及律動課。
小小在藝術營中是很受歡迎的孩子,因為他有一個秘密的武器,就是「燦爛的笑容」。
小小在家中地位重要,不論是在爺爺奶奶或是外公外婆家都是一樣。

2010年7月5日 星期一

開始放暑假囉

大大和小小開始可以睡到自然醒囉,不過他們還是和往常一樣哩!這樣也好,有規律的生活。
今天兩姊妹因為對長輩說話太衝,所以被我罰靜坐反省。
我希望透過這樣的反省可以讓他們靜下心來思考,因為最近這兩個小子火氣可大著咧!比大聲嘛!我可能已經不是他們的對手;比碎碎唸嘛!也只能甘拜下風啦!
所以最好的方法就是「以靜制動」,果真耳根清靜許多。
後來大大開始啜泣認錯,小小也認了,此時再和他們談一談,否則難以溝通。
風暴過後就讓他們進書房閱讀囉!嗯!不錯!應該可以清靜一個上午囉!

2010年7月4日 星期日

美羊羊村的小羊

今天大大小小參加紙風車的成果展,我們發動六個人去觀賞表演,以示支持孩子的活動。
到了會場卻讓我們很難過,因為沒有觀眾耶!家長都說很忙所以都不來。
我心裡很難過,也看見在樓上準備的孩子們都探頭看自己的家人來了沒?期待的眼神讓人不捨。
大大小小最開心了,因為我們家出動這麼多人。
節目開始還好多了幾位家長來了,加上嶺東科技大學的一群學生,頓時場子熱鬧起來,孩子們也開開心心的表演。
我心想:還好有這些大學生的,否則就會像冷清的野台戲,如此會傷了孩子們的心。
山上有這麼好的資源,可惜多數家長還是不會很重視課業以外的學習活動。
大大小小今天是場上最亮眼的綿羊,我好喜歡他們的表演喔!真的很自然,完全不怯場唷!
今天我為這兩隻可愛的羊打了滿分,而他兩也玩得很開心呢!
雖然已落幕,可是這兩隻可愛的羊咩咩,卻永留我心中。
家長支持孩子的活動,讓他們覺得被重視才能表現更好。
真的很希望社區的家長能多為孩子著想,撥空陪孩子一段。

2010年7月2日 星期五

下一站,還要繼續嗎?

終於在預定的兩年順利完成碩士論文,心裡覺得有幾分踏實。
當初進成教所時,我在心中對自己的期許是:「兩年就要取得碩士學位」。
因為有「願」,產生一股努力向前的動力,加上家人的支持後這動力更強,也因此順利如願。
女兒雖然因為我假日要上課而常感到不高興,但是卻也貼心的給我力量,因為兩年很快就會過去。論文發表完,總算輕鬆了。
指導教授一直鼓勵我繼續讀博班,但我總是笑說沒能力啦!最近他又要我趕快準備考博班,而我說:「女兒會瘋掉」,等以後再說吧!但是老師說那樣太老了,要打鐵趁熱,剛畢業就馬上去讀最好。
說真的,我倒是還沒想到要讀博班哩!可是人總是很奇怪,當老師多說幾次之後就會開始去思考這問題,尤其是當老師不斷肯定時,覺得很欣慰也就認真思考這問題了。
最近我家門前每天都有一群青少年騎車呼嘯而過,大大小小看他們整天這樣沒事做,好像很享受的樣子,我開始擔心不良的示範會造成孩子錯誤的價值觀。
之前並不是很想繼續讀書,因為覺得讀書有些累了,但是看到這些整天遊蕩的孩子後,我認真思考是否還要「再當一次」孩子學習的榜樣。
嗯!博士班,不錯!
不過,壓縮了和孩子相處的時間似乎也不好,雖然老師說不會影響家庭生活啦!可是我覺得還是慎重思考吧!否則真的進去了又要像現在這樣,為了孩子而壓縮學習也很辛苦;或是為了課業壓縮陪伴孩子的時間也不對,總之,「下一站,不急」。匆忙上車、匆忙下車,沿途美麗景色恐怕就沒機會能欣賞了,所以先把現階段該陪伴孩子的責任完成再說吧!

耐磨、耐操的小小

大大學鋼琴常常讓我們愧對鋼琴老師,因為他不喜歡練習所以沒什麼進度。
當老師說他兩句,則見她「兩行清淚」,因此鋼琴老師也不想給她壓力,就讓她當成興趣就好。
小小想學琴,為了想刺激一下大大,所以就送小小去學琴。
沒想到小小深獲老師喜愛與看重,所以暑假打算好好磨一磨這孩子。
說到練習,小小不但主動,且在老師指導過程中總是面帶笑容的認真練習,所以老師認為他是可以調教的,也就是說她是「耐磨耐操型」。
因為小小目前還挺喜歡學,所以就先這麼辦吧!希望別過了暑假後就和姐姐一樣囉!
原本老師看他的程度可以在明年三、四月時參加比賽,但最近又覺得她可以在十二月就去,所以才打算趁著暑假時來加強。
而小小嘛!似乎找到自己喜歡的事,讀書認字對她來說非強項啦!但是彈琴的表現可以比姐姐好,所以他也樂在其中。
孩子的個性及興趣都不同,姐姐因為喜歡閱讀,所以自學能力強;而小小則是因為她特有的笑容及笑聲而討人喜歡。都是寶貝,只要他們快樂就好。

大大小小要發表囉

大大小小參加紙風車劇團已經有一段時間了,而7/4就是他們的成果發表日。
這兩個孩子高興的不得了,還自己設計邀請卡張貼在家裡的任何一個角落,就是不放過任何一個可能邀請的機會。不但如此呢!逢人就再次口頭邀請以視尊重唷!
這兩個小傢伙扮演的是「羊」,所以最近家裡常常有羊叫聲哩!「咩!咩!咩」。
看到孩子們快樂的模樣,我也覺得很欣慰。
樂於當「追風族」的我們,6/19還為了要看白蛇傳,跑到台中中山堂呢!
而大大小小在看表演時,總是不放過任何互動的機會。
水漫金山寺時,還會故意攔截洪水呢!總之,玩得很快樂。
今年暑假他們的活動多,我笑說他們比我還忙。看來,「櫻櫻美代子」應該找一些事來做了。